2017-18中六級合作學習活動

2017至18年度，地理課堂滲入合作學習的模式，讓同學通過互相學習，

加深對課題的理解。

2017-18地理科STEM教育課程(第二節及第三節)

2017年10月20日和30日，中六的同學分別上了第二和第三節STEM課程。

通過這兩節課，同學學習有關耕作條件和光線對農作物的影響。 

2017-18中五級合作學習情況

2017年10月25日，中五修讀地理的同學，透過合作學習的活動，

認識港珠澳大橋、填海及物流園是否符合可持續城市的發展。